Dejavnosti v šolski knjižnici

Nekateri učenci na šoli nimajo zmožnosti, da bi samostojno spoznavali in raziskovali književni svet, zato je mentorjev izziv še toliko večji, kako odpeljati takšnega učenca v svet besed.

Z interpretativnim branjem in s kreativnim doživljanjem prebranega iščemo pot, ki bi uresničila zastavljeni učni cilj in kazala zadovoljstvo mladih bralcev, ki bi radi iz tedna v teden prihajali na takšno obliko dela s knjigo.

Zastavljeno poskušamo uresničevati s pravljičnimi uricami, s pripovedovanjem knjig za bralno značko, z vključevanjem v bralne projekte, ki jih ponuja Splošna knjižnica Črnomelj …

(Skupno 11 obiskov, današnjih obiskov 1)